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Attività, Esperienze, Laboratori, Storie, Feste, Giochi

dei Bambini della Scuola dell'Infanzia

martedì 19 agosto 2014

Laboratorio linguistico: L'elefante curioso


 Questo percorso di consapevolezza testuale segue le indicazioni
del libro "Laboratorio di lettura e scrittura" 
di Giuliana Pinto e Lucia Bigozzi, 2002, Erickson.



Ascoltiamo la storia e la illustriamo

Cerchiamo di individuare l'inizio della storia
e di riflettere su come iniziano altre storie

Inventiamo anche noi piccole storie
ricordandoci di usare la frase di inizio

Proviamo a individuare il personaggio principale,
a scoprire se ci sono altri personagggi
e ad osservare le loro caratteristiche

Esprimiamo tra noi quello che conosciamo
dell'ambiente "foresta" dove si svolge la storia

Riascoltando la storia, cerchiamo di scoprire
il problema che l'elefante deve affrontare
e come lo abbia risolto

Anche noi ci raccontiamo le difficoltà
che abbiamo dovuto affrontare
e come siamo riusciti a risolverle

 A questo punto riflettiamo su come finisce la storia
e su come, invece, finiscano altre storie conosciute.



5 commenti:

timoebasilico ha detto...

Ciao Caterina ti mando un bacione, é sempre bello passare di qui!

Maestra Caterina ha detto...

Anch'io passo sempre da te... ed è bellissimo!

timoebasilico ha detto...

:-)))

Renata Coleone ha detto...

Ciao Caterina!!! Guarda tu mi hai inspirato (non lo so se scrivi cosi) questi tuoi laboratori linguistico sono veramente belissimo!!! Faccio anche addesso!!! Bacione...

Maestra Caterina ha detto...

Che bello esserti d'ispirazione!!! Mi piacerebbe che anche tu condividessi quello che fai così potrei imparare qualcosa di nuovo... Un abbraccio grande...

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