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dei Bambini della Scuola dell'Infanzia

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martedì 19 agosto 2014

Laboratorio linguistico: L'elefante curioso


 Questo percorso di consapevolezza testuale segue le indicazioni
del libro "Laboratorio di lettura e scrittura" 
di Giuliana Pinto e Lucia Bigozzi, 2002, Erickson.



Ascoltiamo la storia e la illustriamo

Cerchiamo di individuare l'inizio della storia
e di riflettere su come iniziano altre storie

Inventiamo anche noi piccole storie
ricordandoci di usare la frase di inizio

Proviamo a individuare il personaggio principale,
a scoprire se ci sono altri personagggi
e ad osservare le loro caratteristiche

Esprimiamo tra noi quello che conosciamo
dell'ambiente "foresta" dove si svolge la storia

Riascoltando la storia, cerchiamo di scoprire
il problema che l'elefante deve affrontare
e come lo abbia risolto

Anche noi ci raccontiamo le difficoltà
che abbiamo dovuto affrontare
e come siamo riusciti a risolverle

 A questo punto riflettiamo su come finisce la storia
e su come, invece, finiscano altre storie conosciute.



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