Questo percorso di consapevolezza testuale segue le indicazioni
del libro "Laboratorio di lettura e scrittura"
di Giuliana Pinto e Lucia Bigozzi, 2002, Erickson.
Ascoltiamo la storia e la illustriamo
Cerchiamo di individuare l'inizio della storia
e di riflettere su come iniziano altre storie
Inventiamo anche noi piccole storie
ricordandoci di usare la frase di inizio
Proviamo a individuare il personaggio principale,
a scoprire se ci sono altri personagggi
e ad osservare le loro caratteristiche
Esprimiamo tra noi quello che conosciamo
dell'ambiente "foresta" dove si svolge la storia
Riascoltando la storia, cerchiamo di scoprire
il problema che l'elefante deve affrontare
e come lo abbia risolto
Anche noi ci raccontiamo le difficoltà
che abbiamo dovuto affrontare
e come siamo riusciti a risolverle
A questo punto riflettiamo su come finisce la storia
e su come, invece, finiscano altre storie conosciute.
5 commenti:
Ciao Caterina ti mando un bacione, é sempre bello passare di qui!
Anch'io passo sempre da te... ed è bellissimo!
:-)))
Ciao Caterina!!! Guarda tu mi hai inspirato (non lo so se scrivi cosi) questi tuoi laboratori linguistico sono veramente belissimo!!! Faccio anche addesso!!! Bacione...
Che bello esserti d'ispirazione!!! Mi piacerebbe che anche tu condividessi quello che fai così potrei imparare qualcosa di nuovo... Un abbraccio grande...
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