100.000 GRAZIE !!!

100.000 GRAZIE PER LE VOSTRE VISITE,

CHE SONO GRADITISSIME 

E MI FANNO FELICE!!!

Accoglienza: Informazioni utili per i Genitori

Durante l'incontro di inizio Anno Scolastico,

ai Genitori dei bambini che frequentano 

per la prima volta la Scuola dell'Infanzia

potrebbe far piacere ricevere un libretto 

che contenga alcune informazioni utili

riguardanti l'organizzazione scolastica.

Questo, che potete osservare,

l'ho preparato su fogli in formato A4,

stampati fronte-retro e piegati a metà.

Laboratorio linguistico: la Farfalla colorata

Con l'Elefante Curioso, 
abbiamo imparato le parti di una storia.

Adesso siamo capaci di inventarne una da soli...

Laboratorio linguistico: Il Riccio Millespine

Ascoltiamo la storia del Riccio Millespine

tratta dal testo "Laboratorio di Lettura e Scrittura",

pag. 120, di Giuliana Pinto e Lucia Bigozzi, Ed.Erickson

Le parti di una storia possono essere

modificate in modo creativo,

con nuovi personaggi e con azioni diverse.

Laboratorio linguistico: L'elefante curioso

 Questo percorso di consapevolezza testuale segue le indicazioni

del libro "Laboratorio di lettura e scrittura" 

di Giuliana Pinto e Lucia Bigozzi, 2002, Erickson.

Ascoltiamo la storia e la illustriamo

Cerchiamo di individuare l'inizio della storia

e di riflettere su come iniziano altre storie

Inventiamo anche noi piccole storie

ricordandoci di usare la frase di inizio

Proviamo a individuare il personaggio principale,

a scoprire se ci sono altri personagggi

e ad osservare le loro caratteristiche

Esprimiamo tra noi quello che conosciamo

dell'ambiente "foresta" dove si svolge la storia

Riascoltando la storia, cerchiamo di scoprire

il problema che l'elefante deve affrontare

e come lo abbia risolto

Anche noi ci raccontiamo le difficoltà

che abbiamo dovuto affrontare

e come siamo riusciti a risolverle

 A questo punto riflettiamo su come finisce la storia

e su come, invece, finiscano altre storie conosciute.